En el área de Lengua redactamos artículos de opinión sobre el medio ambiente y analizamos el problema de la contaminación, integrando los contenidos de Prácticas del Lenguaje, Ciencias Sociales y Educación Digital.
viernes, 12 de julio de 2013
ENCUENTRO DE SABERES
En el área de Lengua trabajamos el "Derecho a la identidad" leyendo distintos textos. Seleccionamos el Diario de Ana Frank y realizamos una monografía sobre su vida, integrando los contenidos de Prácticas del Lenguaje, Ciencias Sociales y Educación Digital.
jueves, 11 de julio de 2013
CON OTROS OJOS
Queremos llegar a los corazones de la gente dando una mirada distinta, con otros ojos, a los pueblos originarios
(Proyecto trabajado para el Encuentro de Saberes por 4º "A")
miércoles, 10 de julio de 2013
"UN GRITO DE LIBERTAD"
Los alumnos de 5to grado "A" trabajamos para el Encuentro de Saberes el derecho a la Libertad de Expresión y confeccionamos una presentación digital como medio de apoyo para nuestra exposición oral.
¡TE INVITAMOS A VISITAR NUESTRO MURAL!
martes, 2 de julio de 2013
BIOMAS ARGENTINOS
Séptimo trabajó con las
ideas previas de individuo, población y comunidad.
Los seres vivos y el
ambiente reconociendo las distintas
adaptaciones.
¿Qué son los ecosistemas
y los distintos biomas que hay en la República Argentina?
Definiendo: bioma es
la zona del planeta que se caracteriza por tener un clima
(húmedo o seco; cálido, templado o frío), una flora (conjunto de especies
vegetales), y una fauna (conjunto de especies animales) particulares; los
biomas son denominados también áreas bióticas, o paisajes bioclimáticos. Los
biomas poseen determinadas características geográficas, respecto de la altitud
y la latitud, lo que determina la cercanía a los trópicos, el ecuador, o los
polos
FUIMOS AL JARDIN BOTANICO Y
PUDIMOS EXPERIMENTAR DISTINTOS AMBIENTES Y LAS PLANTAS.
TRABAJAMOS DIRECTAMENTE
DIFERENCIANDO LAS DISTINTAS ADAPTACIONES DE LAS PLANTAS SEGÚN EL LUGAR DONDE SE
ENCUENTRA.
AQUÍ ESTAMOS TRABAJANDO…..
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miércoles, 12 de junio de 2013
De la planta al pan 2
Proyecto "De la planta al pan" en 3º "A"
Los chicos están trabajando en un proyecto integrando Conocimiento del Mundo y Tecnología en la huerta escolar con la siembra de trigo. Aqui pueden ver como fueron los siguientes pasos del proyecto.
viernes, 19 de abril de 2013
MONUMENTOS: HOMENAJE A LOS CAIDOS EN MALVINAS Y A LOS VETERANOS DE LA GUERRA
EN TODA LA REPUBLICA ARGENTINA SE CONMEMORA EL 2 DE ABRIL COMO
HOMENAJE A LOS CAIDOS EN MALVINAS Y A
LOS VETERANOS QUE PARTICIPARON EN LA GUERRA.
Cada provincia le rinde homenaje realizando distintas actividades ese
día y muchas han construidos emotivos
monumentos para recordarlos.
Algunas tienen hermosos monumentos ¿Ustedes saben que es un monumento?
La palabra monumento, proviene del verbo“monere” en latín y
significa hacer recordar.
Monumentos hay en todos lados,
sin embargo, la mayoría los pasamos desapercibidos, nos olvidamos que
representan y muchas veces ni siquiera nos detenemos a pensarlo.
Dice Choay que se denominará
monumento “a todo artefacto edificado por una comunidad para recordarse a sí
misma o hacer que otras generaciones recuerden a personas, acontecimientos,
sacrificios o creencias”.
Hoy, les proponemos rememorar aquel 2 de abril de 1982 a través de ellos, para que la próxima vez que pasemos a su lado, recordemos aunque sea por un minuto por qué están ahí.
Hoy, les proponemos rememorar aquel 2 de abril de 1982 a través de ellos, para que la próxima vez que pasemos a su lado, recordemos aunque sea por un minuto por qué están ahí.
En el siguiente Power Point que
presentamos a nuestros homenajeados les queremos mostrar estos monumentos que
embellecen a estas ciudades en homenaje a nuestros héroes de Malvinas
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